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分卷(29) (第1/3页)
??村长问道:你们没有开玩笑把,我们村没什么好玩的地方。 ??怎么没好玩的了,可以帮你们开垦菜地,种菜浇菜,现在的小孩子会用锄头铲子的都不多喽。中午来个野营,自己做饭,现在做饭的孩子也不多,农村里出来的还好些,镇上的小孩会做饭的少。蔬菜都从你们村买,有些还能自带,这点我们会交代好他们做完饭后把地面都收拾干净。二中校长早就想好了。 ??这个灵感还是因为自家孩子在家里随口了一句话而激发了他的灵感,看着一中和三中的那两个死对头,也一脸认真地听着,二中校长有些得意地继续说:下午我想带他们去南田村,请村民们教他们做风筝,可以来个放风筝大赛,这个还要麻烦村长带我去和南田村的村长商量一下。 ??说完后,二中校长看向桃源村村长。村长觉得这安排很合理啊,一天安排得满满当当,每个活动都很有意义。 ??第48章 ??没有问过村民, 村长也不好直接答应:你这主意不错,我得问问我们村的人, 不过我觉得他们都会同意的,你们等一下哈。 ??说完村长就打开了手机,发送了一条语音消息。 ??桃源村民有不少不识字的, 也有不太擅长打字的,所以大家都同意用语音聊天。这个大家多练几次就回了, 不就是按着那个小喇叭说话嘛。 ??村长就直接把这个消息说了出来, 发到了群里。村里头忙的闲的,刨地的种菜的,听到声音就先看一眼手机,这几天一直在忙办灯会的事,手机一响肯定是有重要的事通知。 ??看到是村长发的消息,大家还以为灯会的布置还要再改,没想到是关于春游的事。瞬间群里炸开了锅,一条接一条的语音发了出来。 ??春游?来我们村玩啊?那当然行啊! ??春游不都是大城市里孩子参加的吗?咱们远山的孩子1也不能落后, 保证全力支持。 ??咱们村除了菜好吃,也没啥特别的地方啊, 他们来了带他们玩啥?这还有人担心。 ??村长也不管这三位校长在旁边坐着, 把语音外放,认真地听了起来,然后又把春游的事情仔细说清楚。 ??现在暂时是准备让那些中学的孩子来玩,上午来咱们村,帮大家刨地种菜, 感受一下农民的辛苦。中午他们自己做饭,怎么做还没决定好。下午是要去南田村,学做风筝,举办风筝大赛。村长用带着口音的远山话解释了一遍。 ??让学生娃来种菜是谁想的呀,我听到这一想,我儿子都没刨过地,是该让他们学一下。 ??下午做风筝,做完都不知道几点了,还办什么风筝比赛啊?早就天黑了。 ??老黑,你可别小看现在这些学生,他们厉害着呢,说不定一个小时就把风筝做出来了。 ??咱们远山三个中学可有不少学生呢,这要是都来,还不知道要多少天呢。这位的问题问到点上了。 ??桃源村村长又开始和是三个校长商量了,最后大家左思右想,感觉落下哪个年级都不太好。只能先和村长保证,人数肯定不会太多,等回去后他们还要和老师们商量商量。 ??村长听着他们杂七杂八的话,没听见有反对的,唯一的疑虑就是担心人太多,再次发信息确定:反正就是有学生来这里郊游,人数我会控制,太多我也不愿意,大家要是没事反对我就同意了。 ??村长,我们不反对,你安排就行。 ??你们说到时候他们要是做不好饭,我们去帮他们怎么样? ??也不知道他们会选那几个班级出来玩,希望有我儿子那班。 ??你家东扬每周都会村,想玩随便玩呗,就是那个什么风筝大赛也可以咱村办一个吗?你还有啥好盼的? ??村长看着话题逐渐偏移了,都没听见有反对的声音,就直接应承了。 ??由于二中校长第一位提出这件事,所以他获得了挑选春游日子的权利。确定完了之后,三人就离开了。 ??关于春游的话题也就热闹了一天,因为离可以春游的日子还早着呢,还不如想想其它的,例如即将到来的灯会。 ??桃源村民天天忙着四处查看场地,这个可真要安排好,河边要做好防护,防止有人失足落水。可灯笼放置的地方也不能太远,就怕万一着火了。还准备好了水管和水泵,一有事可以直接把湖里的水抽出来。 ??陶然还专门找了同校的专业人士帮忙看了看这些设计是否合理。这位校友十分好说话,认真看完后提出了不少建议,还拒绝了让陶然付钱,最后陶然决定多寄一些陶然蔬菜感谢这位校友。 ??正月十四一大早,桃源村人和南田村人都早早起来了。再次排查了所有的安全隐患,又让镇政府的相关人员全都检查一遍通过后,才把灯笼拿出来,悬挂起来。 ??这些日子南田村人可都相出了不少的花样,灯笼造型各异,但全都有令人喜爱的地方。还有些学会了做电灯笼,虽然这种灯笼失去了